Школа.

 

Наверное, пора рассказать про местные школы. Делятся они на несколько типов. Обычно элементарная школа - 1-6 класс (чаще 3-6), средняя (7-8) и высшая - 9-12 класс. Есть третий тип - до 2 класса, но таких мало.

Градации - Art (там больше внимания уделено искусству, языку - аналог гуманитарной школы) и Science - с большим упором на технические предметы. У нас в районе 8 школ, из которых только одна High-school. В той школе, в которой сейчас учится Света, учатся только 3-6 классы. Причем 3-4 классы в одном крыле, а 5-6 - в другом.

В начале года родителям выдают огромный конверт с кучей разной информации (и календарь на каждый месяц с расписанием внеучебных мероприятий - родительстких собраний, конференций, экскурсий, праздников и т.п., и список всевозможных дополнительных занятий, и программы предметов, и многое другое). Вообще оповещение родителей тут сделано удобно: детям выдают листы с информацией и о школьных мероприятиях, и о разных мероприятиях в Township (это типа округа).

Классы переформировывают каждый год. Один учитель - основной и несколько предметников. Причем по чтению и математике после тестирования класс делится на группы в зависимости от результатов. Обучение этим предметам - дифференцированное, и дети расходятся по разным преподавателям в зависимости от уровня знаний. До 5 уровней дифференциации.

Расписание - 6-дневное, но учатся 5 дней в неделю. Соответственно привязки расписания к дню недели нет, раскладку расписания по дням недели дают каждый месяц. Там же приведены основные события. Это такая таблица, как календарь на месяц, где каждая клеточка помечена буквами A-F (это номер дня в расписании уроков), а в клеточках таблицы перечислены события.

Само расписание для 5 класса включает ежедневные предметы и неежедневные. К ежедневным относятся Social studies (история, география, устройство государства и прочие социальные знания), Reading (чтение - учебник представляет из себя хорошо иллюстрированную книгу с рассказами разных авторов; к учебнику прилагается специальная рабочая тетрадь с заданиями), Language (язык), Science (наука - тут и физика, и химия, и биология - все технические дисциплины) и математика. Эти предметы всегда жестко привязаны к конкретному номеру урока. Остальные предметы не каждый день. Приведу расписание только этих предметов:

A: Health (здоровье), Music (поют и ноты изучают)

B: Art (труд), Computers (аналог нашей информатики)

C: Phys. Ed (физкультура), Health

D: Health (здоровье: анатомия, питание, витамины и прочее - все про организм), Library (весь класс идет в библиотеку, там берут книги, остальное время просто читают молча)

E: Health, Technology

F: Phys. Ed., Technology

В расписании 8 уроков по 40 минут, перемен нет совсем, после 4 урока - ланч (полчаса). В 4 классе была еще и прогулка после ланча (в начальной школе так везде). Последний урок у Светы - ESL (английский для иностранцев).

Большое внимание уделяется тестированию. По некоторым предметам - еженедельно, по некоторым - после прохождения определенной темы, по некоторым - раз в месяц. Тесты иногда на "множественный выбор" - когда надо выбрать правильный ответ из нескольких, иногда надо писать ответы (порой развернутые), бывают смешанного типа. Тест обычно на весь урок, иногда бывают короткие тесты (видимо, на усвоение темы).

В школе есть телефон у каждого преподавателя, кроме того, есть телефоны, по которым можно в любое время узнать домашнее задание по любому предмету (если забыл записать, например, или если родители не поверили, что ничего не задано).

Что касается качества образования, то я была несколько удивлена, наслушавшись рассказов о том, что оно из себя тут представляет, и увидев совсем иное. Я собиралась доучивать дочку, чтобы она не оставала от уровня московских школ. Пока получается наоборот - мне пришлось доучивать ее в прошлом году, чтобы она не отставала от уровня американской школы:-)

По математике сейчас проходят степень числа, стандартный вид числа, работают с десятичными дробями. Материал начальной школы абсолютно тот же, что в и российских школах, но уже с десятичными дробями (которые у нас проходят в конце 5 класса или в начале 6-го, в зависимости от выбранного учебника).

По Science проходят массу тем модулями, в этом году пока химия (строение вещества, формулы, химические соединения). Химия в российских школах начинается с 8 класса. Именно на таком же уровне. Физика - тоже на таком же уровне - с 7 класса.

Вообще в этом году им предстоит изучить по Science (5 класс):

1. Простейшие организмы (клетки, простейшие одноклеточные, растительные и нерастительные, вирусы)

2. Беспозвоночные (классификация, черви, моллюски, насекомые)

3. Растения (выращивание, строение - на клеточном уровне)

4. Климатические зоны (география, животный и растительный мир).

5. Виды материи.

6. Вещества их свойства (Состояние, птотность, температура плавления и т.п.)

7. Периодическая таблица элементов (изучают группы элементов и их свойства).

8. Атомы и молекулы, химические формулы.

9. Изменения материи (физические и химические, химические реакции)

10. Движение, перемещение (виды, силы, трение, гравитация, инерция).

11. Силы, действующие на объект в жидкости (сообщающиеся сосуды, строение кораблей и причины плавучести - на уровне плотности веществ)

12. Электричество и магнетизм (на уровне строения вещества - нейроны, протоны, электроны, электрические заряды, разряды, причина молнии - на уровне положительных и отрицательных зарядов)

13. Движение электронов. Проводящие свойства материи.

14. Электромагниты, генераторы энергии.

15. Наука о Земле (предсказание погоды, погода и атмосфера, состав атмосферы - газы, воздушные массы и их перемещение, ураганы - причины, строение; символы карты погоды)

16. Подземный мир (изменения поверхности Земли, строение земной коры, камни, выветривание и размывание, химическое разрушение, почва - виды, строение, эррозии, орошение)

17. Энергетические ресурсы. (добыча нефти и газа, атомная энергия - с устройством ядерного реактора, энергия солнца - с описанием принципов работы солнечных батарей, энергия воды: дамбы, гироэлектростанции - с устройством, ветряные электростанции, геотермальная энергия, биомасса)

18. Защита природы (парниковый эффект, смог, озоновый слой, радон, кислотные дожди, утилизация мусора, очистные сооружения).

19. Солнечная система (формирование, оси вращения, орбиты, вращение и обращение вокруг солнца, строение солнца - корона, солнечные пятна, протуберанцы, температура солнечной поверхности)

20. Изучение неба (приборы, спутники)

21. Планеты (на уровне расстояния до Солнца, диаметра, длины года, длины дня, количества спутников, основной состав атмосферы).

22. Метеориты, метеоры, астероиды и кометы.

23. Путешествия в космос.

24. Скелет человека (части скелета, суставы)

25. Мускульная система (классификация, принцип работы)

26. Нервная система (с устройством нервной клетки и головного мозга)

27. Эндокринная система (гипотоламус, железы, гормоны - тироиды, паратироиды и т.п.)

28. Типы наркотических веществ (стимуляторы, депрессанты, наркотики)